Esta actividad consistía en realizar una entrevista a una persona mayor, la cual nos tenía que contar los recuerdos que tuviera de cuando asistía a la escuela.
En mi caso, la persona entrevistada es mi tío Javier que tiene 61 años y estuvo yendo a la escuela desde lo 4 hasta los 14 años en un pueblo de Segovia (Zarzuela del Monte). Durante la entrevista me contó principalmente los recursos que usaba en aquel entonces para escribir como el plumier de tinta y en ocasiones el lapicero; tan solo tenía un único profesor para todas las asignaturas y éste usaba la pizarra como recurso para exponer sus conocimientos. A modo de anécdota, pero de lo que más se acuerda, es que en invierno cada mañana que llegaban a clase tenían que encender la chimenea, puesto que anteriormente no existía la calefacción.
La entrevista es la siguiente:
Realizar esta actividad personalmente me ha enriquecido porque he podido conocer de primera mano como era antes la escuela, los métodos que se usaban y analizar el gran avance que ha sufrido en todos los ámbitos tanto a nivel educativo como de recursos en el aula y materiales.
Al finalizar la entrevista, pude seguir charlando con mi tío sobre el colegio y me explicó que se siente orgulloso de la educación que recibió y de la forma que lo hizo, a pesar de no tener tantos avances como hay hoy en día. Con esto, quiero explicar que aunque a día de hoy se usen medios como las pizarras digitales o Internet en las aulas, la educación de antaño y de ahora ha sufrido grandes cambios pero al fin y al cabo todos recibimos unos conocimientos, valores y aptitudes que nos sirven y son útiles para el resto de nuestra vida.
A parte de subir el audio a ivoox, lo he compartido con el resto de compañeros en la Wiki, en el apartado de Material curricular. Ha quedado de la siguiente forma:
Las posibles aplicaciones pedagógicas para esta actividad son las siguientes:
1. A los alumnos les permite conocer las historias de los demás compañeros de su clase y poder comparar las vivencias con las suyas y de esta forma enriquecer sus conocimientos.
2. Les permite hacer un trabajo de investigación usando recursos materiales como una cámara de vídeo o audio y conocer el pasado de su familia, en este caso como era la educación antiguamente.
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