sábado, 19 de abril de 2014

Índice

  1. Introducción.
  2. Presentación.  
  3. El foro sobre la marcha del proyecto, es un comentario que hay en un foro en el Museo pedagógico virtual
  4. El foro sobre aforismos, es un comentario que hay en un foro en el Museo pedagógico virtual.
  5. Visita al museo pedagógico de la UAM.
  6. Participación en el Museo del material escolar / proyecto emprendido / entrevista realizada, puede ser un vídeo o un podcast. 
  7. Conferencia sobre las maestras de la república. 
  8. Evaluación de una página del museo (wiki).
  9. Conferencia sobre el juego. 
  10. Práctica. Teoría de apoyo al proyecto. Cada grupo presentó un tema e hizo una presentación.
  11. Práctica. Fotopalabra mediante un programa de carteles (Smore).
  12. Práctica. Un cuento mediante un mapa conceptual.
  13. Práctica. Memoria personal de la escuela. Pixton.
  14. Practica. Línea del tiempo. Timetoast. 
  15. Comparando libros antiguos y nuevos.
  16. No formal, aumentada, móvil.
  17. Mapa de memoria. Googlemaps. 
  18. Práctica. Trabajo evocativo con multimedia. Photopeach. 
  19. Posteo sobre twit #102UAM. Twittear alguna opinión sobre el uso de las nuevas tecnologías en educación (seguridad, redes sociales, videojuegos, accesibilidad).  
  20. Práctica. Webquest. Propuesta.
  21. Autoevaluación del curso.




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